Éducation - partage des savoirs

Infos locales Éducation - partage des savoirs

Journée de mobilisation nationale le mercredi 16 mai : c’est nasse party à Lyon

Contre la loi ORE, contre la répression du mouvement étudiant, pour une université populaire ouverte à tou.te.s nous vous appelons à converger à Lyon pour une manifestation nationale le mercredi 16 mai.
Rendez-vous à l’ENS à partir de 12h
Départ de la manifestation à Jet d’Eau (Tram T2 ou T4) à 14h.

Mise à jour :

Manif
Infos locales Éducation - partage des savoirs

Blocage des examens à Lyon 2 lundi 14 mai

La Présidente de l’Université Lyon 2 – Nathalie Dompnier - entend imposer la tenue de partiels malgré les votes de l’Assemblée Générale exigeant leur annulation - avec la validation automatique de l’année afin de ne pas pénaliser les grévistes - et malgré une pétition réunissant plus de 6 000 étudiant.es pour exiger leur annulation dans ce contexte.

Mise à jour :

Infos locales Éducation - partage des savoirs

« Ecrire la ville », séminaire « espaces critiques » du RGL le mercredi 16 mai

Le mercredi 16 mai de 14h à 17h séance du séminaire « Espaces Critiques » organisé par le Réseau de Géographes Libertaires, dans le cadre de l’atelier 7 de l’UMR EVS (Environnement Ville Société) : "Ecrire la ville".
Cette séance a pour thème "Ecrire la ville". L’idée est aussi bien de revenir sur des expériences et des pratiques pédagogiques que d’interroger les liens entre géographie et littérature à propos de la ville.

Infos locales Droits sociaux - santé - services publics

Grève ce lundi 7 mai au Collège V. Schoelcher (Lyon 9e)

En crise depuis plusieurs mois, des personnels dont la majorité des enseignants du Collège Schoelcher (Lyon 9e) sont aujourd’hui lundi 07 Mai en grève. Très impliqué·es dans leur mission éducative au sein d’un établissement difficile de REP+, les personnels sont confronté·es aux prises de décision non concertées et à l’attitude inadaptée, sinon oppressante, de l’administration de l’établissement.

Brèves Éducation - partage des savoirs

AG inter-facs à l’ENS Lyon ce vendredi 4 mai à 19h

Une AG inter-facs se tiendra ce vendredi 4 mai à 19h dans la salle occupée de l’ENS, 1 place de l’école, tram t1, arrêt ENS Lyon, direction Debourg. La salle est située juste à côté de la fontaine, sur la rue qui mène au casino.
L’Assemblée Générale sera divisée en deux moments.
Un premier temps sera consacré aux perspectives stratégiques de la lutte contre les réformes de l’enseignement (loi ORE, sélection, parcoursup, etc.) et au calendrier des mobilisations.
Un second temps où l’AG se divisera pour parler (...)

Brèves Éducation - partage des savoirs

Occupation ENS de Lyon

En solidarité avec toutes les expulsions qui ont eu lieu, avec l’occupation de l’ENS d’Ulm, aux étudiant.es de l’IEP de Lyon auxquel.les on a empêché
de tenir leur AG, avec les camarades interpellés le 1er, et contre la surveillance de Lyon 2 par la police qui nous empêche de rentrer, nous avons décidé d’occuper l’ENS de Lyon dès ce soir.
L’occupation a lieu au 1, place de l’Ecole (campus Monod). Venez nombreux.ses nous soutenir (...)

Brèves Droits sociaux - santé - services publics

Communiqué des personnels du Collège V. Schoelcher du 2 mai

En crise depuis plusieurs mois, le personnel du Collège Schoelcher (Lyon 9) n’en peut plus. Très impliqué·es dans leur mission éducative au sein d’un établissement difficile de REP+, les personnels sont confronté·es aux prises de décision non concertées et à l’attitude inadaptée, sinon oppressante, de l’administration de l’établissement. Cette situation empire depuis plusieurs années et dissuade bien souvent les professeur·es de toute initiative. Elle entraîne une dégradation inacceptable des conditions de (...)

Infos locales Éducation - partage des savoirs

« Le lien social a t-il disparu ? » Café philo à Sain-Just le jeudi 26 avril

Bilal, masterant en philosophie, pose la question dans le cadre d’un café Philo à la MJC St Just, le jeudi 26 avril à 19h30. « Notre société tend à l ’individualisme, si bien que la perte de la dimension collective a pour conséquence le fait que certains citoyens ne se sentent plus représentés. La logique individuelle l’emporte sur l’intelligence collective et amène des cloisonnements sociaux, idéologiques, politiques et religieux à l’encontre du vivre ensemble. »

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